Προγραμματιστική Εργασία 3η - Οδηγίες εγκατάστασης και χρήσης ιχνηλάτη WebRACE

Βασικές οδηγίες για την εγκατάσταση του ιχνηλάτη WebRACE μπορείτε να βρείτε στο αρχείο ReadMe.txt που συμπεριλαμβάνεται μαζί με τον πηγαίο κώδικα. Παρακάτω θα βρείτε επιπλέον οδηγίες για την αποφυγή λαθών κατά την διαδικασία μεταγλώττισης που θα συναντήσετε ακολουθώντας τις αρχικές οδηγίες.

* Πρίν ξεκινήσετε την διαδικασία εγκατάστασης του ιχνηλάτη, εγκαταστήστε τον parserXerces2 Java στο λειτουργικό σας σύστημα. Αυτό οφείλεται στην απουσία του parserαπό το αρχείο με το πηγαίο κώδικα του WebRACE.

* Για το 6ο βήμα τροποποιήστε το αρχείο compile ως ακολούθως:


javac -g:none -source 1.4 -O -d $HOME/CRAWLER_PATH -classpath $HOME/CRAWLER_PATH/jars/xqlpdom_1_0_2.jar *.java


Η πιο πάνω εντολή αναγκάζει την μεταγλώττιση του κώδικα με την έκδοση Java 1.4 και διορθώνει την ονομασία του φακέλου "/JARS/" σε "/jars/". Επίσης, αναγκάζει την χρησιμοποίηση του Xerces2 parser που εγκαταστήσετε πάρα πάνω.

Challenges in Building Large-Scale Information Retrieval Systems

Τό βίντεο τῆς διάλεξης τοῦ Jeffrey Dean γιά τήν ἐξέλιξη τῶν ὑποδομῶν τῆς Γούγλης βρίσκεται στόν παραπάνω σύνδεσμο. Ἡ διάλεξη δόθηκε στό συνέδριο WSDM 2009, τόν Φεβρουάριο τοῦ 2009.

Προγραμματιστική Εργασία 2η - Χρήσιμος Σύνδεσμος

Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε ένα χρήσιμο plug-in για το Εclipse που διευκολύνει την ανάπτυξη προγραμμάτων MapReduce.

IBM MapReduce Tools for Eclipse

Ακυρώση Εργαστηρίου - 11/2/2009

Σας υπενθυμίζω ότι το εργαστήριο του μαθήματος την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου ακυρώνεται λόγω απουσίας μου στο εξωτερικό.

Θα φροντίσω να αναπληρώσουμε το χαμένο εργαστήριο κάποια στιγμή στο σύντομο μέλλον.

Προγραμματιστική Εργασία 1η - Eνημέρωση

Χαίρετε,

Θα ήθελα να σας ενημερώσω ότι για το 2ο μέρος (Κατασκευή Β-Δένδρου) της εργασίας αποφασίστηκε από τους διδάσκοντες του μαθήματος όπως χρησιμοποιήσετε υπάρχουσες βιβλιοθήκες που υλοποιούν δενδρική δομή αναζήτησης Β-δένδρο.

ΕΠΛ660 - Εαρινό εξάμηνο 2009

Ξεκινάμε το μάθημα ΕΠΛ660 για το εαρινό εξάμηνο του 2009. Μπορείτε να χρησιμοποιείται το ιστολόγιο για συζήτηση σχετικά με το μάθημα, ερωτήσεις πάνω στις εργασίες, σχόλια κλπ.